第16届中小学信息技术教育研讨会于2024年11月8日—10日在西南大学举行。工程中心师生开办的工作坊名称为“信息科技课程的项目学习设计与实践研究”，由安徽省教育科学研究院方其桂教授、中心主任聂竹明教授共同担任工作坊负责人。安徽省教育科学研究院、安徽师范大学、宿州市教科所、合肥市行知小学、亳州市第四小学、合肥市育英中学、界首市师范附属小学等单位老师同学共同参加本次工作坊活动。工作坊由专家报告、项目学习设计分享和案例（...
该论文由工程中心主任聂竹明教授和硕士施羽晗，硕士施文静，博士张迪等共同撰写，发表于CSSCI来源期刊《中国电化教育》。▍论文题目跨学科主题学习活动设计系统性思考：困境与策略▍论文作者聂竹明，施羽晗，朱永海，施文静，张迪，韩锡斌▍论文原文编辑：王宇涵 校对：徐航 预审：施羽晗 终审：聂竹明
2024年10月18日下午，工程中心在安徽师范大学附属小学举办义务教育信息科技教学指南（以下简称“教学指南”）应用研讨暨现代教育技术研究生实践教学工作推进会。安徽省教育科学研究院教研员方其桂，芜湖市教育科学研究所教研员葛萱，安徽师范大学附属小学党委书记张如华、副书记茆家祥以及我校相关导师和现代教育技术研究生等参加会议。在本次会议上，首先进行了实习生模拟授课环节，实习生依据教学指南选定课题进行模拟教学，随后与会专家对实习生的表现进行了细致的点评，...
【推荐语】这篇文章汇总了2019年教育技术学领域内重要期刊的选题，它涵盖了《中国社会科学》、《教育研究》等多个权威期刊，通过栏目设置和关键词的可视化展示，揭示了教育技术学的热点和趋势。因此推荐该篇文章供大家学习与研究。《中国社会科学》《教育研究》《电化教育研究》《开放教育研究》栏目设置及关键词可视化《现代远程教育研究》《远程教育杂志》《中国电化教育》《中国远程教育》来源：安徽省智能学习技术与系统工程研究中心、...
2024年11月17日【推荐语】10月26日，2024年北京市数字教育工作推进会召开，正式发布《北京市教育领域人工智能应用指南》，明确人工智能在教育领域应用规范，指导学校、师生稳妥、有序地开展应用实践。该指南也是由北京市教育行政主管部门委托研制并发布的首份教育领域人工智能应用指南。因此推荐该篇文章供大家学习与研究。01 引导规范29个典型场景，学校教育关键领域全覆盖《北京市教育领域人工智能应用指南（2024年）》（以下简称《指南》）由北京市教委委托，...
2024年11月13日【推荐语】近日，教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》，提出要培养良好书写习惯、提高规范书写水平、传承优秀汉字文化等八个方面的任务措施，其中之一为增强数字赋能，探索数字化技术手段赋能规范汉字书写教育的新模式。内容包括：探索数字化技术手段赋能规范汉字书写教育的新途径，组织研发科学实用的规范汉字书写应用程序、微课、慕课等，扩大应用范围，进一步提升规范汉字书写教育质效。鼓励师生充分利用国家中小学智慧教育平台书法教学资源进行备授课或自主学习。...
2024年10月30日
