自2025年1月1日至3月10日，第十六届全球华人探究学习创新应用大会第一轮征稿已收到案例研究、学术论文近百篇，感谢各位对大会的关心与支持！现正式开启第二轮投稿征集，诚邀学界同仁与行业伙伴继续贡献智慧，共筑学术与实践交融的盛会！第二轮征集重点为案例、工作坊，论文等其它投稿类别同步开放。

一、会议背景与日期

全球华人探究学习创新应用大会（Global Chinese Conference on Inquiry Learning，GCCIL）是华人探究学习学会（Chinese Society for Inquiry Learning，CSIL）创立于2010年的大型学术会议，旨在为华人提供在探究学习领域发展与应用的交流及分享平台。推动以学生为中心的教育教学新理念、新方法、新模式的探索、研究、交流与合作，推动探究学习及其教育教学应用实践，大会同时面向高校及教育科研学术群体和广大一线中小学教师，是学术创新与实践创新兼容整合的高层次会议。

第十六届全球华人探究学习创新应用大会（GCCIL 2025）将于2025年7月18日至21日召开，由安徽师范大学等单位承办。

二、会议主题与形式

本届大会主题为：个性化学习与智能化测评

各分论坛主题：

分论坛一: 个性化学习路径的设计与实施

分论坛二: 智能化测评技术的最新进展

分论坛三: 数据驱动的个性化学习策略

分论坛四: 智能化测评在不同教育阶段的应用

分论坛五: 跨学科视角下的个性化学习

分论坛六: 智能化测评的伦理与隐私问题

分论坛七: 互动式学习环境的构建与评估

分论坛八: 智能化测评的挑战与机遇

分论坛九: AI与教育的协同发展

分论坛十: 全球视角下的个性化学习与测评实践

会议形式包括主旨报告、分论坛、工作坊、研学活动、案例研讨等。

录用论文和案例将会被邀请在工作坊、分论坛作报告并颁发证书。相关科研机构将在优秀论文和案例中遴选部分给予项目或经费支持。

三、作品征集说明

（一）时间安排

征稿日期不区分地区，时间统一为北京时间。

第二轮征集截止日期为2025年4月13日

提交邮箱：17754830922@163.com

会议召开日期：2025年7月18-21日

1. 经大会组委会审议，所有投稿结果将在评审结束后通过大会官方网站（http://www.csil.org/）及微信公众号（赛博智言）统一公布。

2. 论文、案例一经接受，至少需有一位作者报名并出席发表大会。

3. 工作坊、研学活动一经接受，至少需要有10位及以上参与人员报名并出席活动。

4. 会议将收取注册费用。征集结果公布后需要及时注册缴费，注册缴费成功后正式录用。

5. 被征集的作者需要在6月13日前注册并缴费，否则可能影响作品在大会上的发表与刊载的安排。

6. 投稿文件命名范例：XXX（题目）-论文/案例/工作坊/研学活动-安徽师范大学（单位）-李XX。

（二）论文征集要求

用中文撰写学术论文（长篇论文8页、短篇论文4页），中文论文请同时提供中英文标题、摘要、关键词，需以PDF格式提交作品。（见附件1）

（三）案例作品征集要求

优秀案例作品主要包括两种类型：教案（学案）设计和实践案例，案例作品篇幅不限，需以PDF格式提交作品。（见附件2）

教案（学案）设计以个性化学习与智能化测评思想为核心，撰写教学实施方案。具体表现形式可以丰富多样，参加人员可以自行定义自己的设计形式，但内容应包括两大部分：

一是学习计划。可以包含（但不限于）以下几个方面：问题情境；目标或任务；过程设计；资源、工具；评价设计等内容。

二是教学实施指南。可以包含（但不限于）以下几个方面：探究主题缘起、实施思路、特色；针对学生年龄和年级特点及现实环境与条件，对学习计划进行可行性分析；教师利用的相关资源、工具等内容。

实践案例必须是已经完成探究过程，并已获得探究成果的学习案例，其内容应包括：个性化学习的设计方案；实施过程；支持资源、工具或环境；学习成果；教师反思等几个部分。其中，“实施过程”和“学习成果”可以通过多种形式全方位展示，如文本、电子文稿、图片、音频、视频片段、数字故事等。

本次大会将对所有参加作品分组进行评审，包含基础教育组、高等教育组、成人教育组三个组别。

（四）工作坊征集要求

本届大会工作坊活动内容包含但不限于：项目实践、小型论坛、互动展示活动等。欢迎相关领域的研究者们踊跃提案，优先录取新兴主题、实作导向或具有深度互动形式的工作坊提案。各工作坊负责人将主持工作坊学术交流活动的形式策划与活动安排。请有意向举办工作坊的研究者填写GCCIL 2025工作坊提案申请表。（见附件3）

（五）研学活动征集要求

研学活动表现形式可以丰富多样，参赛人员可以自行定义自己的设计形式。欢迎相关领域的研究者们踊跃提案。各研学活动负责人将主持活动的形式策划与活动安排。请有意向举办研学活动的研究者填写GCCIL 2025研学活动申请表。（见附件4）

四、信息发布与联系方式

请关注大会微信公众号及大会网址

华人探究学习大会网站：http://www.csil.org/

安徽省智能学习技术与系统工程研究中心网站：https://cail.ahnu.edu.cn/

联系人：

17354293007（张老师）

18855201077（施老师）

邮箱：17354293007@163.com

公众号：赛博智言

GCCIL 2025会议交流群

（请在3月20日前进入群聊，若二维码已失效，可以通过邮箱联系我们）

五、附近景点推荐

在150公里辐射半径内，芜湖及周边城市拥有丰富多样的文旅资源，无论是历史文化、自然风光还是现代娱乐，都值得来此体验一番。

编辑：王宇涵    校对：徐航    预审：施羽晗    终审：聂竹明