一、会议背景与日期

全球华人探究学习创新应用大会（Global Chinese Conference on Inquiry Learning，GCCIL）是华人探究学习学会（Chinese Society for Inquiry Learning，CSIL）创立于2010年的大型学术会议，旨在为华人提供在探究学习领域发展与应用的交流及分享平台。推动以学生为中心的教育教学新理念、新方法、新模式的探索、研究、交流与合作，推动探究学习及其教育教学应用实践，大会同时面向高校及教育科研学术群体和广大一线中小学教师，是学术创新与实践创新兼容整合的高层次会议。

第十六届全球华人探究学习创新应用大会（GCCIL 2025）将于2025年7月18日至21日召开，由安徽师范大学、长三角信息智能创新研究院、安徽省智能学习技术与系统工程研究中心等单位承办。

二、会议背景与日期

本届大会主题为：学习发展与智能化测评

各分论坛主题：

分论坛一：探究学习机制与活动创新

分论坛二：探究学习与人工智能、大数据

分论坛三：探究学习应用场景设计

分论坛四：数据驱动的个性化学习策略

分论坛五：个性化学习路径的设计与实施

分论坛六：智能化测评新进展与挑战

分论坛七：智能化测评的教育应用

分论坛八：认知发展与学习评估

分论坛九：教师数字素养发展与智能测评

分论坛十：学生核心素养与探究学习

会议形式包括主旨报告、分论坛、工作坊、研学活动、案例研讨等。

三、作品征集与说明

现面向全球征集会议论文、案例、工作坊、研学活动等。录用论文和案例将会被邀请在工作坊、分论坛作报告并颁发证书。

相关科研机构将在优秀论文和案例中遴选部分给予项目或经费支持。

（一）时间安排

征稿日期不区分地区，时间统一为北京时间

第一轮征集截止日期为2025年2月17日

提交邮箱：17754830922@163.com

第一轮会议论文征集结果公布日期：2025年3月1日

第一轮案例、工作坊、研学活动征集结果公布日期：2025年3月1日

第一轮会议注册截止日期：2025年3月15日

第一轮会议论文、案例、工作坊、研学活动录用公布日期：2025年3月20日

会议召开日期：2025年7月18-21日

论文、案例一经接受，至少需有一位作者报名并出席大会。工作坊、研学活动一经接受，至少需要有10位及以上参与人员报名并出席活动。征集结果公布后需要及时注册缴费，注册缴费成功后正式录用。被征集的作者需要在3月15日前注册并缴费，否则可能影响作品在大会上的发表与刊载的安排。

投稿文件命名范例：XXX论文题目 安徽师范大学 李XX

（二）论文征集要求

可用中文或英文撰写学术论文（长篇论文8页、短篇论文4页），中文论文请同时提供中英文标题、摘要、关键词，需以PDF格式提交作品。（见附件1）

（三）案例作品征集要求

优秀案例作品主要包括两种类型：教案（学案）设计和实践案例，案例作品篇幅不限，需以PDF格式提交作品。（见附件2）

教案（学案）设计以学习发展与智能化测评思想为核心，撰写教学实施方案。具体表现形式可以丰富多样，参加人员可以自行定义自己的设计形式，但内容应包括两大部分：

一是学习计划。可以包含（但不限于）以下几个方面：问题情境；目标或任务；过程设计；资源、工具；评价设计等内容。

二是教学实施指南。可以包含（但不限于）以下几个方面：探究主题缘起、实施思路、特色；针对学生年龄和年级特点及现实环境与条件，对学习计划进行可行性分析；教师利用的相关资源、工具等内容。

实践案例必须是已经完成探究过程，并已获得探究成果的学习案例，其内容应包括：探究学习的设计方案；实施过程；支持资源、工具或环境；学习成果；教师反思等几个部分。其中，“实施过程”和“学习成果”可以通过多种形式全方位展示，如文本、电子文稿、图片、音频、视频片段、数字故事等。

本次大会将对所有参加作品分组进行评审，包含基础教育组、高等教育组、成人教育组三个组别。

（四）工作坊征集要求

本届大会工作坊活动内容包含但不限于：项目实践、小型论坛、互动展示活动等。欢迎相关领域的研究者们踊跃提案，优先录取新兴主题、实践导向或具有深度互动形式的工作坊提案。各工作坊负责人将主持工作坊学术交流活动的形式策划与活动安排。请有意向举办工作坊的研究者填写GCCIL 2025工作坊提案申请表。（见附件3）

(五) 研学活动征集要求

研学活动表现形式可以丰富多样，参赛人员可以自行定义自己的设计形式。欢迎相关领域的研究者们踊跃提案。各研学活动负责人将主持活动的形式策划与活动安排。请有意向举办研学活动的研究者填写GCCIL 2025研学活动申请表。（见附件4）

信息发布与联系方式

有关会议信息请关注大会微信公众号及大会网址：

1.华人探究学习大会网站

:http://www.csil.org/

2.安徽省智能学习技术与系统工程研究中心网站

：https://cail.ahnu.edu.cn/

3.联系人：

17354293007（张老师）

18855201077（施老师）

4.邮箱：

17754830922@163.com

公众号:赛博智言

会议群：GCCIL 2025会议交流群

编辑：王宇涵    校对：徐航    预审：施羽晗    终审：聂竹明