2月20日，在中国科协2023“科创中国”年度会议上，全国政协副主席、中国科协主席万钢为第二十五届中国科协求是杰出青年成果转化奖获奖代表颁奖，认知智能全国重点实验室副主任、科大讯飞副总裁、科大讯飞研究院常务副院长王士进等10位在科技成果转化方面取得优异成绩的青年科技人才现场接受表彰。

中国科协求是青年奖于1998年设立，分为“中国科协求是杰出青年实用工程奖”、“中国科协求是青年成果转化奖”，每年评选一次；成果转化奖主要奖励工作在企业、科研院所、高等学校，在科技成果转化、服务科技经济融合方面取得突出业绩并有一定效益和良好应用前景的青年科技人员，每年表彰10人。

王士进博士十余年来一直深耕人工智能技术助力教育关键技术创新与成果转化，面向认知基础共性技术、智慧教育行业应用关键技术实现了认知推理、语言评测和因材施教等多项关键技术突破。此次获奖，也是对实验室以及讯飞在智慧教育领域技术创新与落地应用的高度认可。

在过去的2022年，实验室获得13项任务的16个认知智能国际竞赛冠军，刷新机器常识推理挑战赛CommonsenseQA 2.0世界纪录，科学知识推理阅读理解评测OpenBookQA中实现常识推理单模型首超人类平均水平，深度理解的进步能够更深入地触及教育的本质。

同时，实验室开展认知智能应用关键技术研究，深化在教育、医疗、人机交互、多语种翻译等领域中认知智能系统的构建及大规模产业化应用。在教育认知方面，智能评分及批改系统、个性化学习系统、语言学习系统实现了系统性创新，并通过讯飞智慧教育系列产品落地应用，助力实现规模化因材施教。

目前，讯飞智慧教育已全面覆盖教、学、考、评、管等多个应用场景，相关产品已在中国32个省级行政区应用，深度服务5万余所学校，服务师生超过1.3亿。

• 在“教”方面，围绕课前、课中、课后形成教学数据循环，实现学情数据驱动下的智慧课堂，助力教师关注每个学生，开展因材施教。在五育方面构建智慧体育新生态，并首创人机互动自助减压，帮助区域和学校实现心育工作效率、质量双提升。

• 在“学”方面，基于采集分析学生学习数据，生成知识图谱，构建分层个性化作业，真正实现减负增效；在家庭自主学习场景中推出AI学习机，为自主学习提供AI辅导。

• 在“考”方面，图像识别、智能评测等人工智能核心技术已在全国中高考阅卷中大规模应用。

• 在“评”方面，围绕德、智、体、美、劳各维度，通过过程性数据的记录和分析，为多元评价提供科学且全面的数据支撑，助力五育并举。

• 在“管”方面，依托教育数字基座的平台优势实时掌握教师、学生在教学过程中的教与学动作完成情况，满足区域、学校两级宏观成效俯瞰和精细化诊断的数据洞察支撑。

据了解，截至2023年，中国科协求是杰出青年成果转化奖共产生了178名获奖者，涌现出多位来自各行业的杰出领军科技人才。该奖项有力地促进了青年科技人才脱颖而出，为推动科技与经济深度融合、实现高质量发展发挥重要作用。

荣誉不是终点线，而是吹响新征程的号角。王士进表示，未来会继续带领实验室在认知智能技术上不断创新突破，并通过在教育教学场景中的技术转化应用，助力成就每一个学生的成长梦想。

来源：长三角信息智能创新研究院    编辑：唐菁莲    校对：罗添    初审：施羽晗    终审：聂竹明